International Center For the Gifted & Talented (HK) - 國際資優人仕中心 (香港)

ICGT Manifesto

﹣資優是甚麼 ﹣

由於資優人仕的心智發展跟其他同齡的孩子有著不同的步伐，在一般成長和學習環境下，不一定配合到他們獨特的發展步伐，甚至可能遇上很大的障阻。

父母及師長在培養孩子時，需要瞭解他們的個別特質，要是孩子的行為表現一直未被明白，內心會產生莫名的矛盾，持續下去的話，可能會影響到日常學習，情緒及與人的關係。

及早辨認出資優的特性和心理需要就可避免很多不必要的誤解，甚至障阻。

如果家中有聰明伶俐的孩子…………

家庭是充滿歡樂的，因為孩子和父母可以在學術上有高層次的交流，例如暢快地討論天
　　文地理、科學知識、文學藝術等，又可有深度地分享內心的體會。
　　然而父母有時會為孩子的表現感到驚奇，他們年紀小小己表現出強烈的好奇心，敏銳感
　　應力，通達的哲思，非常的夢想，不會唯命是從及好辯論真理。

父母一般都會期望孩子依循一套既定的成功模式（如入讀理想的學校、成績優異、參予
　　多樣課外活動、多才多藝，動靜皆宜）。但是這些期望未必是孩子所渴望的（如他們需
　　要要更多的閱讀時間、不想做抄寫功課，看輕溫習的重要性等），因而令親子間產生了
　　漲力，這些漲力甚至會伸延父母的夫婦關係。

早日尋找瞭解資優心理的專業人士及教育工作者的支援，及早增進子女的認識，可以大
　　大促進親子關係。